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ESSA VAGA PODE SER SEU.
FAÇA A SUA PARTE.
COMECE A ESTUDAR AGORA.
NÃO EXISTE PROVA difícil, EXISTE VOCÊ NÃO TER ESTUDADO O Suficiente!!
"A REALIZAÇÃO DE MUITOS EXERCÍCIOS É A MELHOR FORMA DE FIXAR A MATÉRIA ESTUDADA NO CURSINHO E EM CASA."
SE VOCÊ NÃO SE PREPARAR, ALGUÉM FICARÁ COM A SUA VAGA! ACREDITE EM VOCÊ: ESTE EMPREGO PODE SER SEU. FAÇA A SUA PARTE. COMECE A ESTUDAR AGORA. NÃO EXISTE PROVA difícil, EXISTE VOCÊ NÃO TER ESTUDADO O Suficiente!! "A REALIZAÇÃO DE MUITOS EXERCÍCIOS É A MELHOR FORMA DE FIXAR A MATÉRIA ESTUDADA NO CURSINHO E EM CASA." NÃO ADIE MAIS. COMECE AGORA E VEJA-SE COMO UMA PESSOA DE SUCESSO.
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quarta-feira, 5 de fevereiro de 2020
DICA O QUE ESTUDAR !
SAIBA O QUE PRIORIZAR NOS ESTUDOS:
QUEM JÁ PRESTOU CONCURSO PÚBLICO SABE O QUANTO A DISCIPLINA LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA SÃO DECISIVAS NAS CLASSIFICAÇÕES DOS CANDIDATOS.
PRIMEIRO PORQUE ESTÃO PRESENTES EM TODOS OS CONCURSOS, SEJA DE NÍVEL FUNDAMENTAL, MÉDIO OU SUPERIOR, SEGUNDO PORQUE O NÍVEL DE EXIGÊNCIA E ALTO EM CONCURSOS .
PENSANDO EM AJUDAR OS CANDIDATOS AQUI VÃO ALGUMAS DICAS:
1º FAZER BASTANTE EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO .
2º FAZER QUESTÕES DE PROVAS DE CONCURSOS ANTERIORES, SE POSSÍVEL DA BANCA PARA SABER COMO SERÁ COBRADO O CONHECIMENTO ADQUIRIDO.
3º CRIAR O HÁBITO DE LEITURA ESTANDO ATENTO AO SENTIDO SEMÂNTICO .
OI PESSOAL VOU DEIXAR O MEU EMAIL (MARREIRA40@GMAIL.COM) E O MEU ZAP 9890-39233 PARA TODOS QUE QUEIRA MANDAR CONTEÚDO PARA SER DIVULGADO NO BLOG .
POR QUE ESSE BLOG FOI FEITO PARA TODOS OS ESTUDANTES. ELE E NOSSO.
VAMOS COMPARTILHAR NOSSAS IDÉIAS E DICAS. SOU ESTUDANTE COMO VCS.
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TÓPICOS, NOVOS EXERCÍCIOS E NOVOS CONTEÚDOS.
CLIQUE E APROVEITE. BOA SORTE!!
"SONHE, LUTE, CONQUISTE, TUDO É POSSÍVEL, VOCÊ NASCEU PARA VENCER "
sexta-feira, 24 de janeiro de 2020
CURSO DE SINTAXE
CURSO DE SINTAXE

INTRODUÇÃO À SINTAXE
aula 01 – o que é sintaxe?
aula 02 – frase, oração e período
aula 03 – introdução aos termos da oração
aula 01 – o que é sintaxe?
aula 02 – frase, oração e período
aula 03 – introdução aos termos da oração
TERMOS ESSENCIAIS
VÍDEO AULA DOS TERMO COM OUTROS PROFESSORES
VÍDEO AULA TERMO ESSENCIAIS
aula 09 – (parte 1) classificação do predicado
TERMOS ASSESSÓRIOS
Marcadores:
CURSO DE SINTAXE
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78 Termos Integrantes da Oração
QUESTÕES SOBRE TERMOS INTEGRANTES DA ORAÇÃO
1.(UF-GO) "O corpo, a alma do carpinteiro não podem ser mais brutos do que amadeira." A função sintática dos termos sublinhados é, pela ordem:
a) objeto direto - predicativo do sujeito
b) sujeito - sujeito
c) predicativo do sujeito - sujeito
d) objeto direto – predicativo do sujeito
e) predicativo do sujeito – predicativo do sujeito
2. (FGV) Aponte a correta análise do termo destacado: "Ao fundo, as pedrinhas claras pareciam tesouros abandonados."
a) predicativo do sujeito d) complemento nominal
b) adjunto adnominal e) predicativo do objeto
c) objeto direto
3. (MACK) Nas frases abaixo, o pronome oblíquo está corretamente classificado, exceto em:
a) "Fugia-lhe é certo, metia o papel no bolso ..." (objeto indireto)
b) "... ou pedir-me à noite a bênção do costume" (objeto indireto)
c) "Todas essas ações eram repulsivas: eu tolerava-as ..." (objeto direto)
d) "... que vivia mais perto de mim que ninguém" (objeto indireto)
e) "... eu jurava matá-los a ambos ..." (objeto direto)
4. (MACK) Entre as alternativas abaixo, aponte a única em que um dos termos corresponde à análise dada: "Pareciam infinitas as combinações de cores no azul do céu."
a) Pareciam é um verbo intransitivo d) Do céu é o complemento nominal
b) Infinitas é objeto direto e) n.d.a.
c) Cores é o núcleo do sujeito
5. (PUC) Em: "Os sururus em família têm por testemunha a Gioconda", as expressões sublinhadas são:
a) complemento nominal - objeto direto
b) predicativo do objeto - objeto direto
c) objeto indireto - complemento nominal
d) objeto indireto – objeto indireto
e) complemento nominal – objeto direto
6.CESCEM) Assinale a análise do termo destacado: "A terra era povoada de selvagens."
a) objeto direto c) agente da passiva
b) objeto indireto d) complemento nominal
e) adjunto adverbial
(FGV) Texto para as questões 7 a 9: "Não faças a outrem o que não queres que te façam."
7. Na oração "não faças a outrem o", a expressão em negrito é:
a) objeto indireto c) sujeito da passiva
b) objeto direto preposicionado d) adjunto adverbial de modo
e) predicativo do sujeito
8. Na oração "não faças a outrem o", a expressão em negrito é:
a) objeto indireto c) aposto e) sujeito
b) objeto direto d) predicativo
9. Na oração "que te façam", o objeto direto do verbo fazer é:
a) a palavra te que se encontra na mesma oração
b) a palavra que da mesma oração
c) a palavra que da oração antecedente
d) inexistente
e) a palavra tu elíptica
10. (FGV) Em "Motoristas, mantenham à direita!", há um erro de acentuação gráfica, pois o termo direita é:
a) objeto direto c) adjunto adnominal
b) objeto indireto d) adjuntto adverbial
e) aposto do sujeito
11. (FGV) Leia com atenção: "Nesta empresa, todos os cargos que aspiro estão ocupados." Na frase acima, há um erro de regência verbal, pois o verbo aspirar, neste caso pede:
a) objeto direto d) oração subordinada substantiva subjetiva
b) predicativo do sujeito e) adjunto adverbial de finalidade
c) objeto indireto
12. (FGV) Leia atentamente: "O funcionário referiu o incidente a Diretoria. "Na frase acima, o termo a deve levar um acento gráfico grave, pois Diretoria tem função de:
a) adjunto adverbial de finalidade c) sujeito
b) objeto direto d) adjunto adnominal preposicionado
e) objeto indireto
13. (FEI-SP) Em "Usando do direito que lhe confere a Constituição", as palavras grifadas exercem a função, respectivamente, de:
a) objeto direto e objeto direto c) objeto indireto e sujeito
b) sujeito e objeto indireto d) sujeito e sujeito
e) objeto direto e objeto indireto
14. (FCE-SP) A recordação da cena persegue-me até hoje. Os termos em destaque são, respectivamente:
a) objeto indireto, objeto indireto d) objeto indireto, objeto direto
b) complemento nominal, objeto direto e) n.d.a.
c) complemento nominal, objeto indireto
15. (FEI-SP) Assinale a alternativa correta quanto à função sintática do termo destacado: "A aldeia era povoada de indígenas":
a) agente da passiva c) adjunto adverbial
b) complemento nominal d) objeto indireto
e) objeto direto
16. (UM-SP) Em "Não eram tais palavras compatíveis com a sua posição", o termo em destaque é:
a) complemento nominal c) objeto direto
b) objeto indireto d) sujeito
e) agente da passiva
17. (FMU) Em: Tinha grande amor à humanidade / As ruas foram lavadas pela chuva / Ele é rico em virtudes. Os termos destacados são, respectivamente:
a) complemento nominal, agente da passiva, complemento nominal
b) objeto indireto, agente da passiva, objeto indireto
c) complemento nominal, objeto indireto, complemento nominal
d) objeto indireto, complemento nominal, agente da passiva e)n.d.a.
18. (UF-MG) Assinale o item em que a função não corresponde ao termo em destaque:
a) Comer demais é prejudicial à saúde. (complemento nominal)
b) Jamais me esquecerei de ti. (objeto indireto)
c) Ele foi cercado de amigos sinceros. (agente da passiva)
d) Não tens interesse pelos estudos. (complemento nominal)
e) Tinha grande amor à humanidade. (objeto indireto)
19. (UEPG-PR) A oração que apresenta complemento nominal é:
a) Os pobres necessitam de ajuda. c) Os homens aspiram à paz.
b) Sejamos úteis à sociedade. d) Os pedidos foram feitos por nós.
e) A leitura amplia nossos conhecimentos
Gabarito: 1-c, 2-a, 3-d, 4-e, 5-a, 6-c, 7-a, 8-b, 9-b, 10-a, 11-c, 12-e, 13-b ,14-c,15a-, 16-a, 17-a, 18-e, 19-b.
a) Cadeiras ali havia demais.
b) Vivia-se muito bem naquele lugar.
c) Levaste tudo, amigo?
d) Arrebentou-se a porta finalmente.
e) Faz frio ali.
2 Classifique o Predicado (verbal, nominal, verbonominal):
a) Tornei meu irmão um anfitrião.
b) Ainda chego a doutor.
c) Você parece mal hoje!
d) João saiu satisfeito.
e) Marlene comprou um carro veloz.
3 Coloque S se o sujeito for simples e I se for indeterminado:
( ) Bebe-se bom vinho em Caixas.
( ) Precisa-se de químicos neste país.
( ) Aqui se respeitam os sinais de trânsito.
( ) Aqui se obedece às leis de trânsito.
( ) Fala-se de teatro.
( ) Vêem-se, neste cinema, os filmes de Chaplin.
4 Diga se o predicado é verbal (PV) ou nominal (PN):
(a) Ela parece com a avó materna.
(b) Mário continua no Rio.
(c) Maria continua doente.
(d) Meu sobrinho permanece acamado.
(e) Vocês estão apreciadíssimos.
5 (PUC-PR) Assinale a alternativa que contém uma oração sem sujeito.
a) Ontem fez muito calor.
b) Vive-se bem em apartamento.
c) Existem muitos apartamentos à venda.
d) O dia de ontem foi muito quente.
e) Vendem-se apartamentos.
6 (PUC-PR) Sobre o exemplo: "A lua brilhou alegre no céu", afirmamos que:
I. O verbo brilhar é intransitivo.
II. O verbo brilhar é transitivo direto.
III. O verbo brilhar é transitivo indireto.
IV. O predicado é nominal.
V. O predicado é verbal.
VI. O predicado é verbo-nominal.
a) Estão corretas I e VI.
b) Estão corretas I e V.
c) Estão corretas II e V.
d) Está correta apenas IV.
e) Estão corretas III e VI.
7 (FASP) Nas orações:
I. "E no céu plúmbeo há uma lua baça."
II. "Chão, gente, lua e estrelas, tudo está enxuto.”
III. "Disseram muitas coisas lindas."
IV "Fala-se em liberdade e em sinceridade."
a) Todas têm sujeito indeterminado.
b) Só a I tem sujeito indeterminado.
c) Nenhuma delas têm sujeito indeterminado.
d) Só a III e a IV têm sujeito indeterminado.
8 (FMPA-MG) Identifique a alternativa em que o
verbo não é de ligação.
a) A criança estava com fome.
b) Pedro parece adoentado.
c) Ele tem andado confuso.
d) Ficou em casa o dia todo.
e) A jovem continua sonhadora.
9 (PUC-SP) No período: "Não brincara, não pandegara, não amara todo esse lado da existência
que parece fugir um pouco à sua tristeza necessária, ele não vira, ele não provara, ele não experimentara", as últimas orações “não vira”, "não provara", "não experimentara" têm a mesma organização sintática, e seus predicados são:
a) verbais, formados por verbos transitivos diretos, complementados por um objeto direto explícito no período.
b) verbais, formados por verbos intransitivos.
c) verbais, formados por verbos transitivos indiretos, complementados por um objeto indireto
não explícito no período.
d) verbais, formados por verbos transitivos diretos e indiretos.
e) verbo-nominais, formados por verbos e predicativos do sujeito.
10 (Unesp-SP) “O professor entrou apressado”. O destaque indica:
a) predicado nominal.
b) predicado verbo-nominal
c) predicado verbal.
d) adjunto adverbial.
e) nenhuma.
1a) S. Inexistente. b) S. Indeterminado. c) S. Oculto. d) S. Simples. e) S. Inexistente.
2 a) PVN b) PN c) PV d) PVN e) PV
3 S, I, S, I, I, S 4 PV, PV, PN, PN, PN.
5 A 6 A 7 D 8 D 9 A 10 B
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Orações Subordinadas Adjetivas
NÃO ADIE MAIS. COMECE AGORA E
VEJA-SE COMO UMA PESSOA DE SUCESSO.
Orações Subordinadas Adjetivas
Suj. + VL + predicativo + O.S. Adjetiva Restritiva
Suj. + VL + predicativo + O.S. Adjetiva Restritiva
Suj. + O.S. Adjetiva Restritiva + VI + adj. Adv.
Sujeito + O.S. Adj. Explicat. + VTDI + OD + OI
Suj. + O.S. Adj. Explicat. + VTD + OD
Suj. + O.S. Adj. Explicat. + VI + Adj. Adv.
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Orações Subordinadas Adjetivas
Orações adjetivas são aquelas orações que exercem a função de um adjetivo dentro da estrutura da oração principal. Elas são sempre iniciadas por um pronome relativo e servem para caracterizar algum nome que aparece na estrutura da frase.
Há dois tipos de orações adjetivas: as restritivas e as explicativas.
O. S. Adjetivas Restritivas: funcionam como adjuntos adnominais e servem para designar algum elemento da frase. Não pode ser isolada por vírgulas, e restringe, identifica o substantivo ou pronome ao qual se refere.
Exemplo:
- Você é um dos poucos alunos que eu conheço.
Suj. + VL + predicativo + O.S. Adjetiva Restritiva
- Eles são um dos casais que falaram conosco ontem.
Suj. + VL + predicativo + O.S. Adjetiva Restritiva
- Os idosos que gostam de dançar se divertiram muito.
Suj. + O.S. Adjetiva Restritiva + VI + adj. Adv.
O. S. Adjetivas Explicativas: ao contrário das restritivas, são quase sempre isoladas por vírgulas. Servem para adicionar características ao ser que designam. Sua função é explicar, e funciona estruturalmente como um aposto explicativo.
Exemplo:
- Meu tio, que era advogado , prestou serviços ao réu.
Sujeito + O.S. Adj. Explicat. + VTDI + OD + OI
- Eu, que não sou perfeito, já cometi alguns erros graves.
Suj. + O.S. Adj. Explicat. + VTD + OD
- Os idosos, que gostam de dançar, se divertiram muito.
Suj. + O.S. Adj. Explicat. + VI + Adj. Adv.
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Orações subordinadas substantivas
NÃO ADIE MAIS. COMECE AGORA
E VEJA-SE COMO UMA PESSOA DE SUCESSO.
E VEJA-SE COMO UMA PESSOA DE SUCESSO.
Índice
Orações subordinadas substantivas
São aquelas que agem dentro dos substantivos (subjetiva, objetiva direta, objetiva indireta, apositiva, completiva nominal e predicativa), iniciam sempre por conjunções integrantes (que e se). Uma oração subordinada substantiva pode ser:
Subjetiva
- É provável que ele chegue ainda hoje. (o que é provável?)
- Perguntou-se que tipo de pessoa faria uma coisa dessas. (o que se perguntou?)
Pode ser também quando a oração principal começa com verbo de ligação.
Objetiva Direta (O.S.S.O.D.)
Exercem função de objeto direto (não possui preposição).
- Desejo que todos venham. (quem deseja, deseja algo, alguma coisa)
Objetiva Indireta (O.S.S.O.I.)
Exercem função de objeto indireto (possui preposição obrigatória, que vem depois de um verbo).
Necessitamos de que todos nos ajudem. (quem necessita, necessita de algo, de alguma coisa ou de alguém)
Predicativa (O.S.S.P.)
Exerce função de predicativo.
- Meu desejo era [verbo de ligação] que me dessem uma bicicleta.
Pode ser também quando a oração principal termina com verbo de ligação;
Completiva Nominal (O.S.S.C.N.)
Exercem função de complemento nominal de um nome da oração principal.
- Tenho esperança de que ele ganhe a vaga.
Apositiva (O.S.S.A.)
Exercem função de aposto.
- Desejo-te uma coisa: que sejas muito feliz.
Não precisa ter necessariamente dois pontos (:) ou ponto e vírgula (;) ou uma vírgula (,).
Dessa maneira, todas as orações subordinadas substantivas podem ser trocadas por isso', disso ou nisso'.
- Precisamos de que você faça a cena com a atriz. Igual a precisamos disso. (disso: completiva nominal ou objetiva indireta)
- Quero que venha para a guerra. Igual a quero isso. (isso: subjetiva, objetiva direta, predicativa)
- Fiquei pensando que valia a pena. Igual a fiquei pensando nisso. (nisso: completiva nominal ou objetiva indireta).
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